• 1、廢電路板還有用嗎
• 2、（2014?東臺市二模）醫(yī)學上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵．某興趣小組的同學對糖衣片中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產(chǎn)生了興趣并對其進行探究．探究Ⅰ：利用實驗室的廢水回收銅

1、廢電路板還有用嗎

非電路板可以當廢品賣有的論斤的
你也可以拆開賣哦
變壓器是銅絲（漆包線）比較值錢
有鋁板
其他就不值錢了
其實人家回收回去時把錫從線路板上搞掉從新利用
個人一般就把變壓器和鋁板搞掉就行了

2、（2014?東臺市二模）醫(yī)學上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵．某興趣小組的同學對糖衣片中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產(chǎn)生了興趣并對其進行探究．探究Ⅰ：利用實驗室的廢水回收銅

探究Ⅰ：由題意可知，從含有硫酸鋁、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢水中回收銅和硫酸亞鐵，加入的過量的金屬A應(yīng)是鐵．
（1）由上述分析可知，步驟①發(fā)生的反應(yīng)是鐵與硫酸銅的反應(yīng)，化學方程式是：Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（2）由于鐵是過量的有剩余的鐵，還有生成的銅．所以，固體甲中含有的物質(zhì)是Fe、Cu；紅色固體是Cu；由于鐵不能與硫酸鋁反應(yīng)，所以溶液乙中的溶質(zhì)是 Al₂（SO₄）₃、FeSO₄．
探究Ⅱ：
【數(shù)據(jù)分析】
（1）圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍，質(zhì)量增加12.6g，說明產(chǎn)物中有水，生成水的質(zhì)量是12.6g．
（2）反應(yīng)前后鐵原子已經(jīng)相等，所以X中不含鐵原子，從化學方程式看反應(yīng)前后X中含有一個硫原子和兩個氧原子，故X是二氧化硫其化學式為SO₂
（3）二氧化硫和三氧化硫都能和氫氧化鈉反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽，故氫氧化鈉溶液的作用就是吸收二氧化硫和三氧化硫，故答案：吸收二氧化硫和三氧化硫；
（4）由題意和圖象可知，生成水的質(zhì)量是12.6g，生成的氧化鐵的質(zhì)量是8g．
通過FeSO₄?xH₂O的化學式可知鐵原子和水的個數(shù)比為1：x
? Fe₂O₃～2xH₂O
? 160????36x??
? 8g???? 12.6g

160

36x

=

8g

12.6g

解得：x=7
故答案：x=7；
【交流討論】實驗中要持續(xù)通入氮氣，將生成的水蒸氣全部排出，否則測出的x值會偏小，故答案：偏?。?/p>

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